Handlungsfelder zum gemeinsamen Lernen

Handlungsfelder
schaffen Möglichkeiten zum gemeinsamen Lernen

 

Ganzheitliches Lernen kann durch motivierende Lernszenarien realisiert werden. Handlungsfelder beschreiben reale Situationen, aus denen unter Berücksichtigung der vorhandenen Rahmenbedingungen Lernszenarien für Leitprojekte zum Mitmachen entwickelt werden (vgl. Navigation links).

  • Handlungsfelder der Gesellschaft
    (Allgemeinbildung)
  • Handlungsfelder der Berufswelt
    (Berufswahlkompetenz, usw.)
  • Handlungsfelder im Innovationsbereich
    (Verknüpfung von Bildung und Innovationen)

Auch unbewusstes Lernen und deren Anwendung (Intuition) spielt eine große Rolle (siehe Video).